„Lehrer wissen selbst am besten, was Lehrer brauchen.“
Ausgangspunkt des Lehrerselbstverlags ist die Überzeugung, dass viele Lehrerinnen und Lehrer ganz hervorragende Materialien für ihren eigenen Unterricht erstellen. Ansatz des Verlags ist es daher, solche von Lehrern selbst produzierte Unterrichtsmaterialien professionell zu verlegen und damit zum Austausch von Erfahrungen und bewährten Unterrichtskonzepten beizutragen.
Der Lehrerselbstverlag nutzt die Erfahrung und die Kompetenz von Lehrkräften, die ihr Wissen einem breiteren Kreis von Lehrenden weitergeben möchten: Konzepte für Unterrichtsreihen, Planungshilfen, Aufgabensammlungen und weitere Handreichungen für den Schulalltag werden von erfahrenen Lehrkräften verfasst und über den Lehrerselbstverlag anderen Praktikerinnen und Praktikern zugänglich gemacht. Als Selbstverlag von Lehrern für Lehrer sind wir offen für ganz unterschiedliche Publikationen und insbesondere auch für Themen und Ansätze, die in etablierten Schulbuchverlagen keinen Raum finden.
Dieses kollegiale Prinzip schlägt sich auch in unseren Preisen nieder, die im Marktvergleich sehr günstig sind. Dennoch können wir unseren Autorinnen und Autoren deutlich überdurchschnittliche Honorare bieten, die bis zu 20% an den Bucherlösen ausmachen.
Mitte August 2009 sind wir mit unseren ersten 30 Büchern in den Markt getreten und sind selbst von der Resonanz überrascht. Seitdem nehmen wir pro Woche ein bis zwei neue Bücher “von Lehrern für Lehrer” in unser Programm auf.
Welches Manuskript möchten Sie uns vorschlagen?
