Mathematische Knobelgeschichten
von Pamela Reyes-Santander

Die zehn Geschichten, die ich in dem vorliegenden Buch präsentiere, haben zum Ziel, auf geeignete Weise den vielfältigen intellektuellen Ansprüchen der Schüler gerecht zu werden: Alle Schülerinnen und Schüler sollen herausgefordert werden.
Basierend auf einer der mathematischen Theorie entspringenden Vielfältigkeit, habe ich diese Knobelgeschichten geschrieben, um gleichermaßen begabte wie weniger begabte Schüler zu begeistern. Gleichzeitig wird denen, die sich mathematisch intensiver beschäftigen wollen, die Möglichkeit gegeben, vielschichtige Bereiche der Mathematik kennenzulernen und eigene Lösungsansätze zu entwickeln.
Die Geschichten eignen sich für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 4.

Über die Autorin
Pamela Reyes-Santander, geboren 1975 in Santiago de Chile, studierte Mathematik an der Pontificia Universidad Católica de Valparaiso (Chile). Nachdem sie 1998 ihre Diplomarbeit verfasste, beendete sie 1999 ihr Lehramtsstudium und reichte 2002 ihre Masterarbeit ein. Zwischen 1997 und 2002 sowie 2006-2008 war sie an der Pontificia Universidad Católica de Valparaiso tätig, bevor sie 2008 eine Doktorandenstelle am Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik an der Universität Augsburg annimmt. Seitdem hält sie Seminare zu ihren Schwerpunkten Didaktische Theorien, Metaphern, Talent und Hochbegabung sowie mathematisches Denken und Intelligenz.

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